Tổng quan về IELTS Writing Task 2
Như các bạn đã biết, IELTS Writing bao gồm 2 phần để đánh giá thí sinh toàn diện nhất. Trong đó, Task 2 có trọng số điểm cao hơn Task 1. Trên đây là những thông tin bạn cần lưu ý về IELTS Writing Task 2:
- Thời gian: 40 phút (Khuyến cáo từ Hội đồng thi IELTS). Thí sinh có thể phân bổ thời gian khác so với khuyến cáo
- Số lượng từ: Ít nhất 250 từ
- Trọng số điểm: ⅔ điểm toàn bài
- Yêu cầu đề thi: Trình bày quan điểm cá nhân với các vấn đề xuất hiện trong xã hội. Dù có sự khác nhau trong vấn đề nhưng nhiệm vụ của thí sinh là phân tích vấn đề và nêu quan điểm theo văn phong trang trọng.
- Tiêu chí chấm: 4 tiêu chí (25% trọng số điểm/ tiêu chí) – Task Response, Lexical Resource, Grammatical Range & Accuracy, Coherence & Cohesion
- Bố cục: Hầu hết các dạng bài sẽ có kết cấu 4 đoạn
- Mở bài: Giới thiệu chủ đề, thể hiện quan điểm
- Thân bài 1: Phân tích
- Thân bài 2: Phân tích
- Kết bài: Tóm tắt ý chính + Khẳng định quan điểm + Nêu giải pháp (Không bắt buộc)
Các dạng bài trong IELTS Writing Task 2
Argumentative/Opinion/Agree or Disagree Essay
Argumentative Essay hay còn được gọi là Opinion hoặc Agree or Disagree Essay. Đây là một dạng đề phổ biến trong IELTS Writing Task 2.
Đề bài sẽ cung cấp một vấn đề hiện nay đang gây tranh luận từ đó yêu cầu thí sinh trình bày ý kiến của mình. Thông thường, đề bài sẽ đặt câu hỏi như sau:
- Do you agree or disagree?
- To what extent do you agree or disagree?
- Is this a positive or negative development?
Thí sinh được tự do trình bày quan điểm nhưng phải khẳng định rõ ràng về hướng mình sẽ trả lời. Vì đề bài đã yêu cầu rõ ràng “To what extent” (đến mức độ nào?) nên bạn cần nêu rõ mức độ câu trả lời. Hoàn toàn đồng ý (Totally Agree), Hoàn toàn không đồng ý (Totally Disagree) hay Đồng ý một phần (Partly Agree)?
Điều quan trọng không phải là bạn chọn hướng trả lời nào mà cơ sở lập luận của bạn có đủ vững chắc, đủ thuyết phục ban giám khảo hay không. Đồng thời, hệ thống luận điểm phải thống nhất xuyên suốt quan điểm bạn đã chọn. Như vậy, bạn mới có thể hoàn thành tốt dạng bài này.
Ví dụ:
| Tiếng Anh | Tiếng Việt |
|---|---|
| Some people think that young criminals should receive the same punishment as adults. To what extent do you agree or disagree? | Một số người nghĩ rằng những tội phạm vị thành niên nên nhận hình phạt tương ứng với tội phạm đã đủ tuổi chịu trách nhiệm hình sự. Bạn đồng ý hay không đồng ý với quan điểm này tới mức độ nào? |
Discussion Essay
Như tên gọi “Discussion Essay”, dạng bài này sẽ đưa ra hai vấn đề/quan điểm trái ngược nhau. Trong đó, người viết vừa thảo luận về cả hai vấn đề/quan điểm đó vừa đưa ra quan điểm cá nhân.
Đặc điểm nhận dạng của đề bài này tương đối dễ nhận ra khi câu hỏi yêu cầu sẽ có dạng:
“Discuss both views and give your opinion”. Như vậy, thí sinh phải phân tích một cách khách quan hai quan điểm đó. Đồng thời, ngay từ mở bài, bạn phải khẳng định luôn quan điểm của bạn nghiêng về hướng nào hơn.
Ví dụ:
| Tiếng Anh | Tiếng Việt |
|---|---|
| Some human activities have negative effects on plant and animal species. Some people think it is too late to do anything about this problem while others think effective measures can be taken to improve this situation. Discuss both views and give your opinion. | Một số hoạt động của con người gây ra tác động tiêu cực đối với các loài thực vật và động vật. Một số người cho rằng đã quá muộn để làm gì về vấn đề này trong khi người khác nghĩ rằng các biện pháp hiệu quả có thể được thực hiện để cải thiện tình hình này. Hãy thảo luận cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến của bạn. |
Advantages and Disadvantages/Positive and Negative Essay.
Dạng bài này yêu cầu thí sinh thảo luận các ưu và nhược điểm của một vấn đề. Sau đó, thí sinh sẽ đưa ra quan điểm của bản thân, đánh giá xem vấn đề này ưu hay nhược điểm chiếm ưu thế nhiều hơn.
Câu hỏi yêu cầu của dạng bài Advantages and Disadvantages thường sẽ là:
- Do the advantages of this outweigh the disadvantages
- Do the positive effects outweigh negative effects
Như vậy, thí sinh bắt buộc phải phân tích cả ưu và nhược điểm của vấn đề đồng thời khẳng định xem ưu hay nhược điểm sẽ chiếm ưu thế hơn. Điều quan trọng là bạn phải trả lời được câu hỏi đề bài đưa ra và chứng minh được ý kiến của mình thông qua bài làm.
Ví dụ:
| Tiếng Anh | Tiếng Việt |
|---|---|
| As more and more information is available online, the role of textbooks has become obsolete. Therefore, universities should replace traditional books with digital materials. Do the advantages of this situation outweigh the disadvantages? | Khi ngày càng có nhiều thông tin trực tuyến, vai trò của sách giáo khoa đã trở nên lỗi thời. Do đó, các trường đại học nên thay thế sách truyền thống bằng tài liệu số. Bạn nghĩ ưu điểm của vấn đề này có chiếm ưu thế hơn nhược điểm không? |
Two-Part Question Essay
Two-part Question là dạng đề thi viết có 2 câu hỏi. Đối với dạng đề này, thí sinh cần trả lời cả 2 câu hỏi đề đưa ra.
Đặc biệt, hai câu hỏi này có thể liên quan tới nhau dưới dạng nguyên nhân-kết quả (Cause-Effects) hoặc là hai câu hỏi tách biệt cùng đề cập đến một vấn đề. Thí sinh cần phải phân tích tách biệt hai câu hỏi này ở hai đoạn văn trong phần thân bài.
Ví dụ:
| Tiếng Anh | Tiếng Việt |
|---|---|
| Nowadays, the way many people interact with each other has changed because of technology. In what ways has technology affected the types of relationships people make? Has this become a positive or negative development? | Ngày nay, cách mà mọi người tương tác với nhau đã thay đổi do công nghệ. Công nghệ đã ảnh hưởng như thế nào đến các loại mối quan hệ mà con người tạo ra? Điều này là sự phát triển tích cực hay tiêu cực |
Hướng dẫn cách viết IELTS Writing Task 2
Muốn đạt điểm cao, bạn phải có chiến thuật đúng đắn trong IELTS Writing Task 2. Để có thể chiến thắng mọi dạng bài Task 2, có 6 bước cơ bản như sau.
Bước 1: Đọc hiểu đề bài (5 phút)
Nghe thì vô cùng nhàm chán nhưng đây luôn là bước đầu tiên vô cùng quan trọng. Để làm tốt phần này, bạn phải trả lời được các câu hỏi sau:
- Đây là dạng bài gì?
- Vấn đề đề cập trong đề bài là gì?
- Yêu cầu của đề bài?
- Brainstorming ý tưởng cho đề bài
Hãy gạch chân các từ khóa (keyword) rồi lắp ghép chúng thành một bức tranh tổng thể. Từ đó, bạn sẽ có đường hướng như một chiếc bản đồ để tới đích dễ dàng hơn
Ở bước này, bạn cố gắng vận dụng tối đa sự liên tưởng (Brainstorming) để gạch ra được ý chính liên quan đến yêu cầu của đề bài. Như vậy, bạn sẽ không bị rơi vào tình trạng “vừa viết vừa nghĩ” hay “hạt bí” ý tưởng.
Bước 2: Lập dàn ý cho bài làm (3 phút)
Sau khi liệt kê tất cả mọi thứ phân tích được từ đề bài, bắt tay ngay vào lập dàn ý thôi. Đây là lúc bạn lắp ghép các ý chính tương ứng với 3 phần của một bài luận. Vì chỉ có 3 phút nên bạn hãy sử dụng từ khóa để phác thảo ra khung chính bài làm của mình.
Khi đã hiểu được hướng triển khai, bài làm của bạn sẽ trở nên thống nhất. Đừng vì sợ tốn thời gian mà bỏ qua bước này nhé! Vì không có dàn ý, vừa viết vừa nghĩ còn lâu hơn rất nhiều đó!
Bước 3: Viết Mở bài (3-5 phút)
Mở bài của IELTS Writing Task 2 gồm 2 phần chính:
- Background Sentence: Giới thiệu vấn đề mà bài làm cần phân tích
- Thesis Statement: Khẳng định ý kiến, quan điểm cá nhân
Ở Background Sententce, bạn sẽ giới thiệu đề bài đã đưa ra. Tuy nhiên, Task 2 với những vấn đề xã hội sẽ cần sự cẩn thận của bạn trong việc đọc hiểu và diễn đạt từ vựng. Chỉ cần hiểu sai ý đề bài hay paraphrase khác biệt ý nghĩa với đề bài, bạn sẽ lạc đề ngay lập tức.
Với Thesis Statement, bạn cần định hướng cho người đọc xem mình sẽ triển khai bài viết của mình như thế nào. Như vậy, giám khảo mới có thể đánh giá được tiêu chí Task Response của bạn. Đừng lấp lửng nước đôi nếu không muốn mất điểm oan bạn nhé!
Bước 4: Viết Thân bài (20 phút)
Tinh hoa của bài làm sẽ hội tụ ở hai đoạn thân bài. Vậy nên đừng ngạc nhiên nếu phần lớn thời gian, mình đầu tư cho hai đoạn thân bài này nhé!
Tùy theo mỗi dạng bài sẽ có cách triển khai riêng nhưng tóm gọn lại mỗi đoạn thân bài sẽ bao gồm 3 yếu tố sau:
- Topic Sentence (Câu chủ đề): có vai trò như luận điểm trong đoạn văn của Tiếng Việt. Câu chủ đề sẽ bao quát nội dung khái quát của toàn bộ đoạn văn. Chính vì vậy đây sẽ câu văn có sức nặng và sức bao trùm rộng nhất của một đoạn văn.
- Main idea (Ý chính): Hay còn được biết đến như luận cứ trong Tiếng Việt. Một đoạn văn sẽ có từ 2-3 luận cứ để làm rõ cho luận điểm. Chúng góp phần phân tách luận điểm thành các ý nhỏ từ đó giúp người đọc hiểu sâu hơn về vấn đề đó.
- Supporting idea (Ý bổ sung): Đương nhiên, chỉ với một câu, bạn sẽ không thể làm rõ hoàn toàn vấn đề. Đó là lý do supporting idea ra đời. Ý bổ sung phải luôn xoay quanh ý chính.
Chị giáo Mino bày cho bạn 6 cách không bao giờ bí khi viết supporting idea
- Ví dụ: Lấy ví dụ để làm rõ ý chính là một cách phổ biến thí sinh hay áp dụng. Điều quan trọng là ví dụ cần chất lượng từ đó tăng sức thuyết phục cho ý chính.
- Nguyên nhân: Nêu lý do tại sao vấn đề lại xảy ra cũng là một cách để bạn làm rõ hơn ý chính. Chúng chứng tỏ bạn có tư duy ngược “nhìn ngọn đoán gốc”.
- Giả thuyết: Ngược về quá khứ thì sao không liên tưởng về tương lai nhỉ? Sẽ ra sao nếu điều này tiếp diễn? Đó là cách bạn nảy ra supporting idea vô cùng dễ dàng mà hiệu quả.
- Hậu quả/ Kết quả: Một cách “cũ nhưng luôn kỹ” mà bạn nên biết đó là nêu kết quả. Vấn đề đó đã gây ra hệ quả gì? Đọc xong hệ quả là đủ thấy sức thuyết phục tăng vùn vụt cho ý chính rồi đúng không nào!
- So sánh: Cùng một vấn đề nhưng hai cách làm khác nhau thì có gì khác biệt? Đặt hai bức tranh khác biệt trên cùng một bàn cân sẽ là phương pháp tăng sự tin cậy của thông tin vô cùng hiệu quả.
- Sự thật: Cuối cùng, nêu ra những sự thật mà vấn đề đó gây ra là một cách vô cùng đơn giản. Bạn sẽ bóc tách xem ở vấn đề đó, thực tế mọi người làm những gì. Như vậy, ý chính sẽ được củng cố hơn rất nhiều.
Bước 5: Viết Kết bài (3-5 phút)
Ở phần kết bài, bạn cần đảm bảo những tiêu chí sau:
- Nhắc lại vấn đề của đề bài
- Tổng kết lại ý chính đã nêu trong bài làm
- Nêu giải pháp (Nếu có thể)
Ở phần kết luận, bạn không nêu thêm bất cứ điều gì ngoài vấn đề đã phân tích. Chỉ tổng kết lại tất cả những gì thân và mở bài đã làm được thôi là quá đủ rồi bạn nhé!
Bước 6: Kiểm tra bài làm (2-5 phút)
Bạn nghĩ là đã xong ư, từ từ đã. Ngắm nghía lại một lần nữa để chắc chắn không “sai ngu” một lỗi nào nhé!
Đến đây thì chị giáo Mino tin rằng bạn đã hiểu rất kỹ về cách viết bài IELTS Writing Task 2. Áp dụng đúng là trái ngọt sẽ về tay bạn nhé!
Những bí kíp chinh phục các dạng bài trong IELTS Writing Task 2
“Nhưng mà em đi thi rồi vẫn chưa áp dụng để đạt kết quả tối ưu”- một học sinh tìm đến chị Mino cho hay. Đấy là do bạn chưa biết một số bí kíp “nhỏ mà có võ” này thôi! Hãy cùng chị Mino “giải mã” 3 bí quyết “cân” mọi dạng bài của IELTS Writing Task 2 nhé!
Biết mình cần phải làm gì
Đừng cắm đầu cắm cổ viết trong vô thức! Vì đó là cách IELTS muốn bạn làm để đánh rơi “5 triệu” đó.
Bạn cần đọc và phân tích kĩ đề bài để trả lời đủ các phần mà đề bài đã đề ra.Trong đó, có 2 phần thông tin mà bạn cần trả lời được:
- Có bao nhiêu nhóm thông tin trên đề bài?
- Phần thông tin đã trả lời đã đáp ứng đúng điều đề bài yêu cầu chưa?
Nếu không, bạn sẽ bơi trong vô định và lãnh ngay band 5 IELTS Writing do Task 2 kéo điểm đó!
Biết mình đang làm gì
Có ai gặp trường hợp đang viết rồi mà chợt rơi vào trạng thái: “Ủa mình viết cái này để làm gì?”. Đấy là bước đầu để lạc trong mê cung bài làm của mình đó.
Hãy chắc chắn hướng đi và theo kĩ chúng trong quá trình mình viết. Khi đó, bạn mới có thời gian để “chăm chút” cho từ vựng và ngữ pháp. Vừa viết vừa hoang mang thì Task 2 cũng “rối bời” theo bạn luôn đấy!
Biết mình đã làm gì
Hãy dành ít nhất 5 phút mỗi Task để kiểm tra lại bài làm của mình nhé! Khoảng nghỉ này sẽ giúp bạn “reset” lại bản thân sau khi hoàn thành xong Task 1. Như thế, não mới có thể được nạp năng lượng để chiến đấu tiếp với Task 2.
Ngoài ra, kiểm tra lại bài sẽ giúp bạn check lại xem mình đã trả lời đúng và đủ yêu cầu đề bài chưa. Do đó, những lỗi không cần thiết sẽ được loại bỏ, giúp nâng band Writing của bạn đó.
Tại lớp học của chị giáo Mino, bạn sẽ có một checklist để kiểm tra bài làm của mình vô cùng hiệu quả. Muốn biết thêm nhiều kiến thức hơn để đạt aim 7.0+ IELTS Writing thì đừng quên liên hệ ngay với chị giáo Mino nhé! Đến với lớp học của chị giáo Mino, mọi dạng bài của IELTS Writing sẽ được xử gọn với công thức vô cùng dễ nhớ và áp dụng được với nhiều dạng bài đấy!
0 Lời bình