Trang chủ > Blog > IELTS Writing > Hướng dẫn cách viết dạng bài Two-Part Question trong IELTS Writing Task 2

Hướng dẫn cách viết dạng bài Two-Part Question trong IELTS Writing Task 2

Tổng quan thông tin về dạng bài Two-Part Question Two-Part Question là dạng bài đưa ra một vấn đề sau đó yêu cầu thí sinh trả lời 2 câu hỏi đưa ra. Trong đó, hai câu hỏi có thể liên quan đến nhau hoặc hai câu hỏi riêng biệt. Nhiệm vụ của thí sinh là […]

09/04/2024

Tổng quan thông tin về dạng bài Two-Part Question

Two-Part Question là dạng bài đưa ra một vấn đề sau đó yêu cầu thí sinh trả lời 2 câu hỏi đưa ra. Trong đó, hai câu hỏi có thể liên quan đến nhau hoặc hai câu hỏi riêng biệt.

Nhiệm vụ của thí sinh là phải bàn luận vấn đề mà 2 câu hỏi đưa ra. Đây được coi là một dạng bài tương đối khó. Bởi có thể thấy, phạm vi câu hỏi đưa ra không được đoán trước. Ngoài ra, khi trả lời, thí sinh phải phân bố thông tin và ý tưởng sao cho đồng đều.

Ví dụ:

Tiếng AnhTiếng Việt
Some parents buy their children whatever they ask for, and allow their children to do whatever they want. Is this a good way to bring up children? What consequences could this way of parenting pose on children as they get older?Một số phụ huynh mua cho con cái mọi thứ mà chúng yêu cầu và cho phép chúng làm bất cứ điều gì chúng muốn. Đây có phải là cách giáo dục con cái tốt không? Cách làm này có thể đưa ra những hậu quả gì đối với trẻ khi chúng lớn lên?

Question 1: Công nghệ đã ảnh hưởng như thế nào đến các loại mối quan hệ mà con người tạo ra? 

Question 2: Điều này là sự phát triển tích cực hay tiêu cực

Hướng dẫn cách viết dạng bài Two-Part Question trong IELTS Writing Task 2

Bây giờ, hãy cùng thực hành từ A-Z dạng bài Two-Part Question này nhé!

Bước 1: Đọc hiểu đề bài

Tương tự như các dạng bài khác, muốn chinh phục Two-Part Question bạn cần phải trả lời các câu hỏi sau: 

  • Xác định dạng bài
  • Gạch chân từ khóa
  • Phân tích yêu cầu đề bài 
  • Brainstorming ý tưởng cho đề bài

Cụ thể sẽ được phân tích ở ví dụ sau:

Đề bài: News editors decide what to broadcast on television and what to print in newspapers. What factors do you think influence these decisions? Do we become used to bad news, and would it be better if more good news was reported?

  • Xác định dạng bài – Dạng bài Two-Part Question
  • Gạch chân từ khóa – decide what to broadcast , what to print, factors, ìnluence, become used to bad news, be better, more good news 
  • Phân tích yêu cầu đề bài: 2 yêu cầu
  1. Bạn nghĩ những yếu tố nào ảnh hưởng đến việc các biên tập viên tin tức quyết định những gì sẽ phát trên truyền hình và những gì sẽ in trên báo.
  2. Chúng ta đã làm quen với những tin xấu không, và liệu có tốt hơn nếu có nhiều tin tốt hơn không?
  • Brainstorming ý tưởng cho đề bài
  1. Liệt kê từ 2-4 lý do ảnh hưởng đến quyết định này.
  2. Đưa ra quan điểm: Tuy mọi người đã quen với tin tức xấu nhưng nếu các tin tốt xuất hiện, đó là điều tích cực.

Bước 2: Lập dàn ý cho bài làm

Sau đó, dừng quên sắp xếp chúng vào bố cục của một bài essay. Chỉ gạch ra các ý chính bằng keyword (từ khóa) để tiết kiệm thời gian bạn nhé!

Tiếp tục phân tích ví dụ:

Mở bài: Khái quát vấn đề và nêu ra quan điểm cá nhân

Thân bài 1: Các yếu tố ảnh hưởng tới quyết định của biên tập viên

  • sự quan tâm của độc giả
  • thông báo những tin tức quan trọng
  • áp lực từ chủ tờ báo

Thân bài 2: Mọi người đã quen với tin tức xấu nhưng sự xuất hiện của tin tức tốt là dấu hiệu tích cực

  • tin tức xấu xuất hiện xung quanh chúng ta ⇒ mất niềm tin về cuộc sống
  • tin tức tốt ⇒ truyền cảm hứng 

Bước 3: Viết Mở bài

Sử dụng phương pháp Paraphrasing để đảm bảo vừa giới thiệu được chủ đề vừa khái quát được ý kiến của mình

Đề bài: News editors decide what to broadcast on television and what to print in newspapers. What factors do you think influence these decisions? Do we become used to bad news, and would it be better if more good news was reported?

Paraphrasing: It is true that editors have to make difficult decisions about which news stories they broadcast or publish, and their choices are no doubt influenced by a variety of factors. In my opinion, we are exposed to too much bad news, and I would welcome a greater emphasis on good news.

Bước 4: Viết Thân bài

Dựa vào dàn ý cho sẵn, bạn hãy dành thời gian để hoàn thiện ý tưởng và hoàn chỉnh thân bài của mình nhé!

Tiếp tục phân tích ví dụ

Thân bài 1: 

Luận điểm: Editors face a range of considerations when deciding what news stories to focus on.

  • Ý chính 1: Firstly, I imagine that they have to consider whether viewers or readers will be interested enough to choose their television channel or their newspaper over competing providers.
  • Ý chính 2: Secondly, news editors have a responsibility to inform the public about important events and issues, and they should therefore prioritise stories that are in the public interest.
  • Ý chính 3: Finally, editors are probably under some pressure from the owners who employ them. 

⇒ Ý bổ sung: For example, a newspaper owner might have particular political views that he or she wants to promote.

Bước 5: Viết Kết bài

Đừng quên tóm tắt lại tất cả ý kiến trên ở phần kết bài bạn nhé! Hãy tóm gọn chúng trong 2-3 câu ngắn gọn để kết thúc bài làm nào!

Tiếp tục phân tích ví dụ:

Kết bài: In conclusion, it must be extremely difficult for editors to choose which news stories to present, but I would like to see a more positive approach to this vital public service.

Bước 6: Kiểm tra lại bài làm

Cuối cùng, bạn đừng quên kiểm tra lại bài trong 2-5 phút cuối. Hãy là một người giám sát khách quan để giảm thiểu tối đa sai sót trong bài làm bạn nhé!

Sample band 7.0+ dạng bài Two-Part Question

It is true that editors have to make difficult decisions about which news stories they broadcast or publish, and their choices are no doubt influenced by a variety of factors. In my opinion, we are exposed to too much bad news, and I would welcome a greater emphasis on good news.

Editors face a range of considerations when deciding what news stories to focus on. Firstly, I imagine that they have to consider whether viewers or readers will be interested enough to choose their television channel or their newspaper over competing providers. Secondly, news editors have a responsibility to inform the public about important events and issues, and they should therefore prioritise stories that are in the public interest. Finally, editors are probably under some pressure from the owners who employ them. For example, a newspaper owner might have particular political views that he or she wants to promote.

It seems to me that people do become accustomed to negative news. We are exposed on a daily basis to stories about war, crime, natural disasters and tragic human suffering around the world. I believe that such repeated exposure gradually desensitizes people, and we become more cynical about the world and more skeptical that we can do anything to change it. I would prefer to see more positive news stories, such as reports of the work of medical staff after a natural disaster, or the kindness of volunteers who help in their communities. This kind of news might inspire us all to lead better lives.

In conclusion, it must be extremely difficult for editors to choose which news stories to present, but I would like to see a more positive approach to this vital public service.

Mino Nguyễn

Chị giáo Mino Nguyễn – Nguyễn Minh Oanh, hiện hành nghề “bán chữ” IELTS. Chị giáo xuất phát điểm là dân chuyên Anh – Chuyên Ngoại ngữ, kiến thức đủ dùng, kinh nghiệm đủ dạy, hơn 5 năm tất bật với học sinh nhưng chưa thấy hết “nhiệt”.

Nếu bạn đang gặp khó khăn với việc “tự học” IELTS…

Sẵn sàng học cùng chị Mino chứ?

Lớp học online, sĩ số thấp (5-7 bạn), cam kết đầu ra, tập trung nâng cao thực chất điểm số, được giảng dạy và chấm chữa 100% bởi chị giáo Mino!

Xem thêm

0 Lời bình

Gửi Lời bình

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *