Trang chủ > Blog > IELTS Listening > IELTS Listening: Tổng hợp những kiến thức bạn cần biết

IELTS Listening: Tổng hợp những kiến thức bạn cần biết

Cấu trúc bài thi IELTS Listening gồm những gì? IELTS Listening là một trong 4 kỹ năng quan trọng để đánh giá khả năng đọc hiểu của thí sinh. Cụ thể, trong một bài thi IELTS Listening sẽ có những thông tin sau: Hình thức: Trên máy và Trên giấy  Thời gian thi: 30 phút […]

03/04/2024

Cấu trúc bài thi IELTS Listening gồm những gì?

IELTS Listening là một trong 4 kỹ năng quan trọng để đánh giá khả năng đọc hiểu của thí sinh. Cụ thể, trong một bài thi IELTS Listening sẽ có những thông tin sau:

  • Hình thức: Trên máy và Trên giấy 
  • Thời gian thi: 30 phút +thời gian ghi đáp án: 10 phút (Trên giấy) /2 phút (Trên máy)
  • Số lượng câu hỏi: 40 câu (4 Part)

Cụ thể: 

Tương tự như IELTS Reading, mỗi câu trả lời trong Listening có giá trị 1 điểm. Độ khó của bài thi tăng dần từ Part 1 đến Part 4. 

PhầnPart 1Part 2Part 3Part 4
Hình thứcĐối thoại (2 người)Độc thoạiHội thoại (3-4 người)Độc thoại
Nội dungXoay quanh các chủ đề trong cuộc sống hàng ngày.Mô tả các vấn đề quan tâm trong cuộc sống hàng ngàyLiên quan đến giáo dụcGiải thích tổng quan về một vấn đề học thuật
Ví dụĐăng ký lớp học cho conCác phương pháp rèn luyện sức khỏeThảo luận về bài thuyết trìnhLịch sử phát triển cây sồi và tác dụng của nó

Trong bài thi IELTS Listening, thí sinh sẽ được đánh giá:

  • Khả năng nghe 
  • Kỹ năng phân tích và nghe hiểu thông tin
  • Khả năng tập trung
  • Vốn từ vựng và cách phát âm của chúng

Thang điểm bài thi IELTS Listening

Căn cứ vào tổng số câu trả lời đúng, band điểm của bạn sẽ được tổng hợp như sau:

Số câu trả lời đúngBand điểm
11-124
13-154.5
16-175
18-225.5
23-256
26-296.5
30-317
32-347.5
35-368
37-388.5
39-409

Tuy nhiên, đây chỉ là bảng điểm mang tính đúng tương đối. Tùy thuộc vào độ khó của đề thi, số lượng câu đúng quy đổi sang band sẽ có sự thay đổi.

Các dạng bài của IELTS Listening

1. Dạng câu hỏi Multiple choice (trắc nghiệm) 

Yêu cầu dạng bài: Multiple choice (MCQ) yêu cầu thí sinh chọn đáp án chính xác từ những lựa chọn được cho trước.

Mô tả dạng bài: Đề bài sẽ đưa ra câu hỏi kèm theo một danh sách đáp án. Dựa vào khả năng đọc hiểu thông tin trong bài, thí sinh sẽ lựa chọn một hay nhiều đáp án đúng.

Đây là một dạng bài tương đối khó khi thí sinh vừa phải tập trung lắng nghe vừa phải xử lý thông tin nhanh chóng. Các đáp án đều đã được Paraphrasing và thay đổi thứ tự nhắc đến trong audio. Điều đó khiến thí sinh dễ bị phân tâm và đánh lừa bởi “mê cung thông tin”

2. Dạng câu hỏi Matching (khớp đáp án) 

Yêu cầu dạng bài: Thí sinh sẽ được cung cấp 2 cột thông tin: tên riêng và đặc điểm của chúng. Nhiệm vụ của bạn là nối 2 cột sao cho phù hợp với thông tin trong audio

Mô tả dạng bài: Matching là tổ hợp các dạng bài liên quan đến nối thông tin. Thí sinh phải khớp một danh sách các mục được đánh số với một danh sách các lựa chọn trong đề thi.

Tuy nhiên, Matching thử thách thí sinh ở khả năng nghe và loại trừ đáp án. Bởi thực tế, số lượng lựa chọn luôn nhiều hơn so với các mục cần nối.

3. Dạng bài Plan, map, diagram labelling (điền nhãn lên bản vẽ, bản đồ hoặc biểu đồ) 

Yêu cầu dạng bài: Đề bài yêu cầu thí sinh theo dõi bản đồ và hoàn thành các nhãn trên đó bằng cách điền các chữ cái in hoa A, B, C,…

Mô tả dạng bài: Dạng bài này cung cấp cho bạn một bản đồ, quy trình có chứa các chữ cái in hoa. Nhiệm vụ của bạn là lắng nghe audio mô tả bản đồ từ đó xác định xem những sự vật được cho nằm ở vị trí nào.

Dạng bài này chứa đựng rất nhiều từ ngữ liên quan đến vị trí, phương hướng. Ngoài ra, góc di chuyển của người nói cũng thay đổi liên tục khiến thí sinh lúng túng.

4. Dạng câu Form, note, table, flow-chart, summary completion (hoàn thành biểu mẫu, ghi chú, bảng, lưu đồ, tóm tắt) 

Yêu cầu dạng bài: Hoàn thành các biểu mẫu đã cho với số lượng từ giới hạn

Mô tả dạng bài: Đề bài đưa ra một biểu mẫu liên quan đến một chủ đề cố định. Nhiệm vụ của thí sinh là điền vào những chỗ trống có chứa trong đoạn với giới hạn từ cho phép.

Thông thường, audio sẽ đọc theo trình tự các chỗ trống được đánh số. Tuy nhiên, nếu bạn lơ là khiến mất mạch nghe, bạn sẽ rất khó để bắt nhịp nghe tiếp bài.

5. Dạng câu hỏi Sentence completion (hoàn thành câu) 

Yêu cầu dạng bài: Thí sinh sẽ được yêu cầu hoàn thành một đoạn văn với các câu được đục lỗ.

Mô tả dạng bài: Đề bài sẽ đưa ra thông tin về một chủ đề: tiêu đề đoạn văn mà bạn phải hoàn thành. Trong đó, các câu đều chưa hoàn chỉnh vì khuyết thiếu các từ quan trọng.

Ở dạng bài này, bạn cần chú ý tới loại từ, các từ nối để có thể dự đoán trước từ loại. Nếu không,  cuốn theo mạch audio, bạn sẽ bỏ lỡ các đáp án.

6. Dạng câu hỏi Short-answer questions (trả lời ngắn)

Yêu cầu của dạng bài: Trả lời câu hỏi đề bài đưa ra bằng một câu trả lời ngắn/ rút gọn.

Mô tả dạng bài: Đề bài sẽ cung cấp các câu hỏi và giới hạn từ cho phép. Nhiệm vụ của thí sinh là nghe kĩ audio và điền đúng số lượng từ quy định.

Dạng bài này tập trung vào khả năng nghe các dữ kiện cụ thể. Thí sinh sẽ cần lắng nghe các thông tin về địa điểm, giá cả hoặc thời gian trong audio.  

Chiến thuật chinh phục IELTS Listening

Đừng dừng nghe quá sớm

Đây là một chiêu trò vô cùng quen thuộc của IELTS Listening. Hai nhân vật tưởng như đã thống nhất giúp bạn có thể chốt được đáp án. Thế nhưng, chỉ cần “but” hay “oh_wait” bạn lỡ bỏ qua, band điểm của bạn sẽ tụt thảm hại. 

Vậy nên, hãy lắng nghe đến khi audio không còn nhắc gì đến vấn đề nó nữa nhé! Vội vàng chốt đáp án là rơi liền vào bẫy của IELTS Listening đó.

Chuẩn bị trước khi nghe

Cắm đầu cắm cổ vào nghe sẽ chỉ khiến bạn dậm chân ở band 5.0 thôi. Đề bài luôn cho chúng ta từ 30-45s để đọc trước đề bài. Đây chính là khoảng thời gian vàng để bạn chuẩn bị tâm lý về chủ đề nghe, gạch chân từ khóa và dự đoán từ loại.

Như vậy, khi audio bắt đầu phát, bạn sẽ hoàn toàn tự tin để tiếp nhận thông tin. Thậm chí, tại lớp học của chị giáo Mino, bước chuẩn bị này có thể cải thiện từ 1.5-2.0 band điểm nghe đó!

Chăm chỉ luyện tập 

Cuối cùng, luôn nhớ rằng “practice makes perfect”. Dù bạn có thuộc bao nhiêu lý thuyết đi nữa mà không bắt tay vào nghe và làm bài thì điểm của bạn không bao giờ cải thiện được. 

Tuy nhiên, luyện tập cũng cần có chiến thuật đúng đắn. Hãy luyện tập nghe chất lượng thay vì chạy theo số lượng thì kết quả mới cải thiện được bạn nhé!

Mino Nguyễn

Chị giáo Mino Nguyễn – Nguyễn Minh Oanh, hiện hành nghề “bán chữ” IELTS. Chị giáo xuất phát điểm là dân chuyên Anh – Chuyên Ngoại ngữ, kiến thức đủ dùng, kinh nghiệm đủ dạy, hơn 5 năm tất bật với học sinh nhưng chưa thấy hết “nhiệt”.

Nếu bạn đang gặp khó khăn với việc “tự học” IELTS…

Sẵn sàng học cùng chị Mino chứ?

Lớp học online, sĩ số thấp (5-7 bạn), cam kết đầu ra, tập trung nâng cao thực chất điểm số, được giảng dạy và chấm chữa 100% bởi chị giáo Mino!

Xem thêm

0 Lời bình

Gửi Lời bình

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *